La neuropsicología infantil evalúa, diagnostica y trata las alteraciones cognitivas en niños y adolescentes. El cerebro del niño está en pleno desarrollo, lo que hace que la detección temprana sea especialmente importante.
El cerebro infantil tiene mayor plasticidad neuronal: capacidad superior para reorganizarse. Cuanto antes se intervenga, mayor es esta capacidad.
Señales de alerta
Aprendizaje escolar
- Bajo rendimiento persistente a pesar del esfuerzo
- Dificultad para leer, escribir o calcular
Atención y conducta
- Se distrae fácilmente, no puede quedarse quieto
- Pierde objetos con frecuencia, quejas del colegio
Desarrollo social
- Dificultad para relacionarse con otros niños
- No hace contacto visual, intereses muy restringidos
Condiciones que evalúa
- TDAH: diagnóstico diferencial con pruebas objetivas
- Dislexia: y otros trastornos del aprendizaje
- TEA: perfil cognitivo del espectro autista
- Altas capacidades: identificación con WISC
- Retrasos del desarrollo y discapacidad intelectual
Preguntas frecuentes
Desde los 3 años con pruebas adaptadas. Evaluaciones completas a partir de los 5-6 años.
No. Están diseñadas como actividades variadas e interactivas. La mayoría de los niños las disfrutan.
Sí. Es un documento profesional reconocido para implementar adaptaciones curriculares.
¿Necesitas orientación profesional?
El Dr. Esteban Giraldo Casas, Magíster en Neuropsicología con más de 8 años de experiencia, te orienta sin compromiso.
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